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IFOP.COM - le 29/05/20

Consultation auprès des personnes en situation de handicap sur leur situation pendant le confinement

L’Agefiph et l’Ifop se sont associés pour réaliser une grande enquête portant sur le vécu professionnel des personnes en situation de handicap pendant la crise du Coronavirus. Cette grande enquête nationale vise à comprendre comment la crise du Coronavirus affecte le quotidien – notamment au niveau professionnel – des personnes en situation de handicap. Le ressenti des personnes en situation de handicap est mis en perspective avec les résultats obtenus lors des enquêtes IFOP auprès de la...
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SANTE BD.ORG - le 27/04/20

Fiches de santé "Parcours de soins" : ma personne de confiance, passeport santé, les soins palliatifs, les directives anticipées, le dossier médical partagé

"SantéBD a pour objectif de rendre chacun acteur de sa santé. La spécialité « Parcours de soins » présente les outils facilitant la coordination des soins et l’accès aux droits des patients : le Dossier Médical Partagé (DMP), les directives anticipées, la désignation d’une personne de confiance ou encore le recours aux soins palliatifs. Grâce à un suivi médical sur la durée, on est mieux soigné."
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LA NOUVELLE REVUE - EDUCATION ET SOCIETE INCLUSIVES 2019, n° 87, pp. 191-206 - le 01/04/20

Penser l’éducation thérapeutique Approche éducative à visée thérapeutique des jeunes avec troubles psychiques et du comportement | Cairn.info

Dans les cadres éducatifs, les jeunes présentant des troubles du comportement perturbent la relation éducative que les professionnels de l’éducation désirent instaurer. Dans cet article, est envisagée une compréhension des troubles afin d’élaborer des réponses éducatives et institutionnelles adaptées à leur logique relationnelle et défensive. L’éducation pour tous ne doit pas masquer les différences mais les comprendre afin de mieux les accueillir et les accompagner.
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SANTE BD - le 22/03/20

Les gestes simples contre le coronavirus. Poster en Facile à lire et à comprendre

SantéBD a conçu un poster accessible à tous pour rappeler les gestes pour se protéger et protéger les autres contre le coronavirus.
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BEH 2020, n° 6-7 - le 12/03/20

Prévalence des troubles du spectre de l'autime. DOssier

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EMPAN 2020, n° 117, 156 p - le 11/03/20

Politiques inclusives. Dossier

Entre réflexion de fond et vignettes d’expériences de professionnels de terrain dont les écrits portent l’engagement, de la crèche au lycée professionnel, ou de vacataire d’un groupe d’entraide mutuelle, ce numéro d’Empan laisse entrevoir qu’un changement de paradigme est peut-être en cours.
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SANTE BD - le 11/03/20

Les gestes simples contre le coronavirus. Poster en Facile à lire et à comprendre

SantéBD a conçu un poster accessible à tous pour rappeler les gestes pour se protéger et protéger les autres contre le coranovirus.
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CREAI.NA.ORG - le 10/03/20

Les IME et leurs SESSAD en Nouvelle-Aquitaine. Adéquation des accompagnements pour une meilleure inclusion et participation des jeunes avec une déficience intellectuelle

"Changer le regard pour accompagner et garantir l’autonomie et la participation sociale des personnes en rendant la société plus accueillante et plus inclusive" est l’une des orientations fixées l’ARS Nouvelle-Aquitaine dans son schéma régional de santé 2018-2023 avec la volonté de proposer une société plus inclusive. Dans ce cadre, l’ARS a souhaité disposer d’un diagnostic territorialisé concerté sur les IME et leurs SESSAD, diagnostic établi par le CREAI en exploitant les données existantes...
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UNADEV - le 24/02/20

Savoir-être et savoir guider une personne déficiente visuelle. Guide

Ce guide explique comment aborder une personne déficiente visuelle. On comprend qu’il ne faut pas s’embarrasser avec des termes tabous et qu’il faut parler le plus naturellement possible en s’adressant toujours à la personne aveugle… Elle ne voit pas, mais elle entend ! Le contact direct sera donc privilégié. S’ensuivent les modalités de présentation lors de la rencontre, le rôle que le voyant joue et ce que la personne déficiente visuelle attend de cet échange. A-t-elle besoin de votre aide...
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FNAAFP.ORG - le 24/02/20

Le rôle des SAAD familles auprès des enfants et des parents en situation de handicap

A partir des entretiens réalisés avec les SAAD familles et des monographies de leur travail d’accompagnement, l’étude permet de faire un premier état des lieux des besoins non couverts et des attentes des familles dans lesquelles l’un des membres est en situation de handicap. Parmi les principaux besoins identifiés et pour lesquels les réponses sont insuffisantes, les auteurs soulignent : - La question de la fratrie, avec plusieurs besoins : la possibilité pour les parents de consacrer du...
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HORS-CASES.FR - le 29/01/20

Hors cases : bandes dessinées sur les handicap (autisme, dyslexie, trisomie 21, TOCS, épilepsie et anorexie mentale)

«Hors Cases» est un projet mené dans le cadre du cursus de bande dessinée documentaire de l’école Emile Cohl. L’objectif est de proposer un outil de médiation, pour le grand public, pour les entreprises, pour les professionnels de santé, pour tous ceux qui ont besoin de supports pédagogiques simples, accessibles, pour expliquer les différentes formes de handicap.
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FEPEM.FR - le 21/01/20

Accompagner les handicaps à domicile : quelles réponses aux besoins spécifiques des enfants et aux attentes des familles ?

L’objectif de cette recherche est de produire une meilleure connaissance de l’adéquation de l’offre d’accompagnement à domicile du handicap aux besoins des familles. Ce travail porte sur les motifs du recours à l’accompagnement à domicile d’enfants en situation de handicap par les parents eux-mêmes ou par une garde d’enfants rémunérée. Il s’intéresse aux incidences familiales et organisationnelles de l’accompagnement de l’enfant et aux réponses formulées par les familles pour y faire face.
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CNSA.FR - le 13/01/20

Les GEM Groupes d’Entraide Mutuelle

Ce "cahier pédagogique" vise à faire connaître les Groupes d’entraide mutuelle (GEM) aux acteurs susceptibles d’orienter, à un moment de leur parcours, des personnes vers ces dispositifs. Il donne un aperçu des bénéfices apportés par les GEM, et identifie les besoins auxquels ils sont susceptibles de répondre. Apporter une visibilité à ces groupes particuliers, basés sur l’aide entre pairs et le renforcement de la capacité d’agir des personnes, semble aujourd’hui essentiel. L’objectif est d...
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FEPEM.FR - le 13/01/20

Accompagner les handicaps à domicile : quelles réponses aux besoins spécifiques des enfants et aux attentes des familles ?

L’objectif de cette recherche est de produire une meilleure connaissance de l’adéquation de l’offre d’accompagnement à domicile du handicap aux besoins des familles. Ce travail porte sur les motifs du recours à l’accompagnement à domicile d’enfants en situation de handicap par les parents eux-mêmes ou par une garde d’enfants rémunérée. Il s’intéresse aux incidences familiales et organisationnelles de l’accompagnement de l’enfant et aux réponses formulées par les familles pour y faire face.
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COMMUNAUTE EUROPEENNE - le 13/01/20

Deux clics en avant et un clic en arrière. Rapport sur les enfants en situation de handicap dans l'environnement numérique

Les enfants et les jeunes de toute l’Europe grandissent dans un monde numérique. On estime qu’un usager d’internet sur trois dans le monde a moins de 18 ans. Le Conseil de l’Europe a reconnu l’importance d’une action à cet égard en adoptant une recommandation développant un large éventail d’actions à entreprendre par les États en vue de promouvoir et de protéger les droits de l’enfant dans l’environnement numérique. S’il existe un nombre croissant d’études portant sur les expériences des...
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CNSA.FR - le 10/01/20

La recherche française sur le polyhandicap : éléments d'état des lieux et perspectives de développement

Ce rapport constitue une synthèse des travaux menés à l'IReSP en 2018 et 2019 dans le cadre de l'axe recherche du volet polyhandicap de la Stratégie quiquennale d'évolution de l'offre médico-sociale, relatif à la mise en place d'un consortium de recherche et à la préfiguration d'une cohorte de personnes polyhandicapées pour la recherche.
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FIRAH.ORG - le 23/12/19

-La stimulation tactile pour les personnes présentant une incapacité visuelle. Revue de la littérature et des technologies

Cette revue de littérature a été réalisée dans le cadre de la recherche "AccesPace", portée par l'Université de Rouen. L’objectif de cette revue de littérature et des technologies est de rendre compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur la manière d’assister les déplacements autonomes des personnes présentant une incapacité visuelle. Adressé en particulier aux acteurs de terrain, ce travail comporte deux synthèse, dont l'une est particulièrement centrée sur les technologies...
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FIRAH.ORG - le 23/12/19

Collaboration motrice et trouble du spectre de l'autisme. Prospection et analyse documentaire autour de travaux de recherche sur les concepts de coordination motrice et d'activités conjointes en prenant en compte les capacités sociales

Cette revue de littérature a été réalisée dans le cadre de la recherche appliquée "Logiciel pour l'entrainement combiné à l'interaction sociale collaborative et à l'apprentissage moteur dans le trouble du spectre de l'autisme", menée par le Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et Sciences de l’Ingénieur (LIMSI), en partenariat avec TEDyBEAR. Elle a pour objectif de dresser l’état des lieux des connaissances en matière de recherche appliquée sur les capacités de collaboration motrice...
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- le 23/12/19

https://www.firah.org/upload/activites-et-publications/revue-de-litterature/accesspace/rl-accesspace.pdf

La stimulation tactile pour les personnes présentant une incapacité visuelle. Revue de la littérature et des technologies
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- le 23/12/19

https://www.firah.org/upload/activites-et-publications/revue-de-litterature/collaboration-motrice/rl-collaboration-motrice.pdf

Cette revue de littérature a été réalisée dans le cadre de la recherche appliquée "Logiciel pour l'entrainement combiné à l'interaction sociale collaborative et à l'apprentissage moteur dans le trouble du spectre de l'autisme", menée par le Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et Sciences de l’Ingénieur (LIMSI), en partenariat avec TEDyBEAR. Elle a pour objectif de dresser l’état des lieux des connaissances en matière de recherche appliquée sur les capacités de collaboration motrice...

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