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IGAS.FR - le 12/02/20

Garantir un numérique inclusif : les réponses apportées par les opérateurs de la protection sociale

Le risque de se trouver mis à l’écart des services publics numériques en raison de difficultés d’usage d’internet concerne plusieurs millions de Français. Ce risque est accentué pour les personnes qui s’adressent à des services publics du champ social en raison même de situations de précarité, alors que l’accès aux droits et aux prestations sociales est essentiel pour leur vie quotidienne. Bien que de nombreux travaux aient été publiés autour du sujet de la « fracture numérique », l’IGAS a...
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COCHRANE.ORG - le 11/02/20

Améliorer le taux de vaccination chez les adolescents

Cette revue Cochrane cherche à évaluer les effets des approches visant à augmenter le nombre d'adolescents qui se font vacciner.
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SANTE PUBLIQUE FRANCE - le 11/02/20

Exposition à la fumée de tabac sur le lieu de travail et au domicile enter 2014 et 2018 : résultats du baromètre de Santé publique

n 2017, 15,7% des personnes âgées de 18 à 64 ans exerçant une activité professionnelle déclarent avoir été exposées à la fumée de tabac des autres au cours des 30 derniers jours à l'intérieur des locaux sur leur lieu de travail. Cette proportion est stable par rapport à 2014. Les ouvriers sont les plus nombreux à déclarer être exposés (27,4 %) ; les cadres et professions intellectuelles supérieures les moins nombreux (6,4%). En 2018, parmi les 18-75 ans, 17,6% déclarent que quelqu'un fume à l...
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MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE - le 11/02/20

L'école promotrice de santé. Vademecum

Ce vade-mecum, destiné à l'ensemble de la communauté éducative, est un outil qui énonce les grandes orientations et qui présente les repères d'une démarche d'Ecole promotrice de santé.
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DARES ANALYSES 2020, n° 6, 9 p - le 11/02/20

Les jeunes ni en études, ni en emploi, ni en formation (NEET) : quels profils et quels parcours ?

En 2018, 963 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans ne sont ni en études, ni en emploi, ni en formation – Not in Education, Employment or Training (NEET) –, selon la définition d’Eurostat. Ce nombre a baissé ces dernières années : il s’élevait à 1 025 000 jeunes NEET en 2015. En 2018, ils représentent 12,9 % des jeunes de cette classe d’âge et 27,9 % des jeunes qui ont terminé leur formation initiale, contre respectivement 13,7 % et 29,4 % en 2015.
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IREPS GUADELOUPE - le 10/02/20

Atelier cuisine Nutrition Santé : de l'idée au projet

Le pôle nutrition de l’IREPS vous propose le « guide de mise en œuvre d’un atelier cuisine nutrition santé », fruit d’un travail collaboratif entre les chargés de mission de l’IREPS et les stagiaires de la formation « Nutrition et Aide Alimentaire » qui ont bien voulu apporter leur concours. En pratique, l’atelier cuisine est un outil fréquemment utilisé par les professionnels et les bénévoles accueillis à l’IREPS, dans le cadre des formations ou des accompagnements méthodologiques. Si son...
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COCHRANE.ORG - le 07/02/20

Effets de la participation des parents et des autres adultes qui s'occupent des enfants sur les interventions relatives à l'alimentation et à l'activité physique des enfants

Les auteurs de cette revue de la littérature ont pour objectif de répondre à la question suivante : Y a-t-il un impact si les parents ou les autres adultes qui s'occupent des enfants, participent aux interventions visant à encourager les enfants à manger plus sainement ou à être plus actifs physiquement ?"
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SOEPIDEMIO.COM - le 06/02/20

L’intimidation en milieu scolaire augmente le risque de développer des problèmes de santé mentale et vice versa

Une nouvelle étude publiée dans ‘Journal of Adolescent Health’ suggère qu'il existe une relation à double sens entre la perpétration de l'intimidation en milieu scolaire (aussi appelée harcèlement scolaire) et les problèmes de santé mentale chez les jeunes. La perpétration d'intimidation augmenterait le risque de développer des problèmes de comportement intériorisés – tel que la dépression, l’anxiété, le retrait social - et présenter ces problèmes augmenterait la probabilité d'intimider les...
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NJEP.FR - le 06/02/20

I Jeunes pauvres : quelles mesures et définitions ?

La stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté annoncée par le gouvernement en 2018 pose clairement la nécessité d’agir envers les jeunes, qui en sont les « premières victimes ». Mais, comment identifier les jeunes pauvres ? La notion de pauvreté, qui peut sembler évidente, a en réalité des frontières floues. Ce document apporte des éléments permettant de mieux les définir.
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- le 06/02/20

AGORA JEUNESSE 2020, n° 84, pp. 23-39] - Gestion des consommations, gestion de l’information

Cet article étudie les relations familiales autour de la gestion des sorties et des consommations de psychotropes des jeunes. Il s’agit de questionner l’articulation entre les sorties et les consommations juvéniles, l’information qui circule autour, le genre et le fonctionnement familial. Loin de la transparence totale souvent affichée, tout un jeu pragmatique et rhétorique prend place autour de la confiance et des divulgations sur les sorties et les consommations, qui structure autant les...
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MINISTERE DES SOLIDARITES ET DE LA SANTE - le 06/02/20

Liste des matériels de prévention pour les services de réduction des risques

La liste d'outils de RdRD du présent guide est le produit d'une réflexion conduite par la DGS dans le cadre du groupe Traitement et réduction des risques en addictologie (T2RA) qui réunit des représentants des professions de santé concernées, des usagers de drogues, et des institutions impliquées.Elle a été soumise à une large concertation qui a conduit à enrichir la liste et à la préciser. Cette liste fournit un état des connaissances sur les outils de réduction des risques dont l'efficacité...
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DROGUES.GOUV.FR - le 06/02/20

L'essentiel sur... Le renforcement des compétences psychosociales pour une prévention efficace à l'école

Cette publication de la Mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (MILDECA) promeut la lutte contre les addictions via le renforcement des compétences psychosociales. Elle revient sur les niveaux de consommation, décrit les CPS et la stratégie nationale de déploiement des programmes de prévention, et dément quelques idées reçues.
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OFDT.FR - le 04/02/20

Les pratiques professionnelles dans le champ des addictions. Paradigmes et déterminants explorés par les sciences sociales

En vue de contribuer au développement des connaissances relatives aux pratiques professionnelles dans le champ des addictions, l’OFDT réalise une première série de quatre études portant sur les interventions déployées auprès de quatre catégories de publics vulnérables : les jeunes, les femmes, les usagers en grande précarité et les populations placées sous main de justice. Dans ce cadre, une revue de la littérature a été réalisée afin de réunir les connaissances disponibles issues des travaux...
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- le 04/02/20

[ETUDES ET RESULTATS 2020, n° 1414, 6 p. - Un tiers des personnes âgées vivant en établissement sont dans un état psychologique dégradé

L’état psychologique de l’ensemble des résidents d’établissements pour personnes âgées est en moyenne moins bon que celui des personnes âgées de plus de 75 ans vivant à domicile, d’après l’enquête CARE de la DREES réalisée en 2015 et 2016. Cet écart s’explique en partie par le fait que la dégradation de l’état de santé de ces personnes est la cause majeure de l’entrée en établissement.
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SANTE PUBLIQUE 2019, 31(5) : 683-92 - le 30/01/20

Formation et conditions facilitant l’intégration de patients dans la coanimation de séances collectives d’éducation thérapeutique

L’objectif de cette étude est de favoriser l’implication et l’intervention des patients-intervenants (PI) dans des séances collectives d’éducation thérapeutique du patient (ETP), notamment par une formation et un accompagnement à la mise en place de ces séances, en coanimation avec un professionnel de santé.
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SANTE PUBLIQUE 2020, 31(5) : 693-702 - le 30/01/20

Cancer, territoires et discrimination : des zones rurales aux quartiers prioritaires de la ville

L’objectif de cet article est de restituer une enquête portant sur les déterminants sociaux qui influencent l’expérience cancéreuse dans sa pluralité. Il fait ainsi place aux inégalités socio-économiques et ethnoraciales et discute l’entrée territoriale comme marqueur d’inégalités de la santé.
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UCL.BE - le 30/01/20

L'approche réaliste pour évaluer les interventions de promotion de la santé : éclairages théoriques

L'évaluation réaliste est une approche d'évaluation de programme de plus en plus utilisée pour évaluer des interventions dites « complexes », c'est-à-dire des interventions qui se caractérisent par l'implication d'une multitude d'acteurs et de composantes qui interagissent ensemble dans des systèmes ouverts. Avec des interventions complexes, les processus à l'oeuvre ainsi que les effets sont cruciaux à évaluer, mais cette complexité pose de réels défis méthodologiques. L'évaluation réaliste...
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UCL.BE - le 30/01/20

L'approche réaliste pour évaluer les interventions de promotion de la santé : éclairages théoriques

L’évaluation réaliste est une approche d’évaluation de programme de plus en plus utilisée pour évaluer des interventions dites « complexes », c’est-à-dire des interventions qui se caractérisent par l’implication d’une multitude d’acteurs et de composantes qui interagissent ensemble dans des systèmes ouverts. Avec des interventions complexes, les processus à l’oeuvre ainsi que les effets sont cruciaux à évaluer, mais cette complexité pose de réels défis méthodologiques. L’évaluation réaliste...

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